通讯员 何九九 童丹平 李春融

“老师，山那边有什么？”

“山那边有高楼大厦，有星辰大海，还有诗和远方……孩子，好好学习，自己去看一看吧！”

润物无声洒微光

2014年开始，岳阳市响应国家号召，每年派出优秀教师到革命老区平江县边远山区学校开展支教活动。

莫说青山多障碍，云过山峰亦传情。说到支教，有一位老师一定要说一说，他就是钟灿。那一年，他背上行囊从家乡湘阴县来到平江县，一呆就是10年。

他原本在湘阴县城区学校任教。在平江这10年，他转战于各个条件艰苦的乡村学校。三墩乡罗阳小学、木金乡金坪中学等5所农村学校，留下了他默默奉献的身影。他凭借自己的过硬本领，使任教学校的体育成绩得到很大的提升。

钟灿的认真赢得了所到之地全体师生的高度认可。甚至，2021年8月，当金坪中学时任校长姜雄伟得知，钟灿会继续在平江支教时，他跟校务会成员们商量，抢都要把钟灿抢回来。

2023年8月，钟灿来到岑川镇岑川中学，继续书写新学年平江支教老师的传奇。

心之所向，素履以往。每一位支教老师都在用自己的爱与责任，援助着平江这块曾经饱经战火洗礼的地方。

刚到安定镇官塘中心小学，易荷花老师就听办公室同事提起，学校里有一个叫静怡的孩子，从小失去母亲，爸爸得了尿毒症11年，但孩子从小懂事，不仅学习优秀，还是个运动健将。

心怀爱与感动，易荷花走进了静怡的家，满墙的奖状彰显着她的坚韧与优秀，更难能可贵的是，静怡虽小，但她有一个远大的梦想，立志要考入国防科大，为建设祖国做贡献。

为了使静怡离梦想更近一点，易荷花带她去长沙参观了国防科大校园与实验室，并与国防科大博士研究生进行交流，让她明白了自己前行的方向。

易荷花决定给静怡一些经济帮助，资助她至高中毕业。当静怡参加平江县中小学生运动会，并荣获小学女子800米和1500米第一名时，易荷花买了一套衣服作为奖励送给她。看到她回家没人接送，易荷花的朋友买了一辆自行车给她。在静怡眼里，易荷花老师无异于一束微光，照亮她朝梦想前行。

当得知官塘镇中心小学在教学方面还存在困难时，易荷花二话不说，为学校免费提供教学资料，并自己出钱，给学生们购买了2000余元学习资料。当得知学校在筹建音乐教室时，易荷花又帮忙筹款7000余元。

同在官塘中心小学支教的易红英老师通过多方努力，和爱心人士一起为该校捐赠5台消毒柜，合人民币2万多元。她还积极争取省送教送培到该校。11月，“送教送培传真情，共研共学促均衡”提质增效专项活动在官塘镇中心小学举行，12月，易红英带领官塘镇中心小学语文教师团队到湖南一师二附小，观摩学习湖南省市县青年教师小学语文工作坊高端研修项目整本书阅读活动。

2021年8月，来自华容县的徐依老师到平江时，她的大宝还在上幼儿园，二宝一岁多。在瓮江镇双江中学，徐依跨任八九年级两个班的英语教学工作。为了激发学生学习英语兴趣，她不断改进教学方法和手段，精心制作课件；为学生免费复印学习资料；对于基础薄弱的学生，她牺牲午休时间把他们“请进”办公室，从26个字母的书写开始教起……

在徐依所任教的班上，有一位同学因考试失利，很长一段时间，一直闷闷不乐，什么也不吃。她双手抱膝、蜷缩在椅子上，任谁叫唤也不管用……徐依得知后急急忙忙地赶来，试图为她解忧。她向徐依哭泣：“为什么我这么笨？为什么我这么努力还是不如他人？”

“一次的失败并不能说明什么，没有人生来就是天才，都是靠后天的积累，一步一步脚踏实地得来的。你这么努力，你一直在不断地进步呀，不是吗？”徐依说道，并宽慰了该生许久。终于，学生的泪水消失不见，眼角又有了笑容。

第七学区跨虹桥、石牛寨、三墩三个乡镇，是平江最偏远的学区。方庆艳老师被分在石牛寨镇普安小学。为了兼顾工作和家庭，她把孩子带到身边，来普安上学。

第一次记住小月这个孩子，是因为她那一看就是自己扎的、有些凌乱的马尾辫。起初，方庆艳有些惊讶，小月这个年纪居然会自己扎头发。再后来，方庆艳发现小月性格内向，字却写得漂亮极了，而且计算能力很厉害。每次，她拿到方庆艳奖励的棒棒糖后，总会开心地抿嘴一笑，快速地跑开，一声细小的“谢谢”还没来得及被听见，就已经消失在空气里。

和办公室同事聊起，方庆艳才得知小月不仅仅是留守儿童，而且还是妈妈带到新家这边来的。她妈妈在武汉打工，偶尔在家的时候才会来接她放学。也只有妈妈接的时候，她才会雀跃而又主动地对方庆艳说声：“老师，今天我妈妈接我！”

那天下雪，方庆艳发现小月只穿着外套，棉袄都没有穿，一下子又联系不上家长，方庆艳赶紧拿着自己孩子的棉袄给她穿。第二天，小月还棉袄给方庆艳时，说：“谢谢老师。”声音响亮而又清脆。方庆艳笑了。

春风化雨证初心

在陆志老师支教的上塔市镇中心学校，有一个名叫小源的九年级男孩。因为是留守孩子，无人管教，所以小源无心搞学习，课堂上经常打瞌睡，基本上不做家庭作业。

看到这种情况，陆志内心十分着急，总想帮助他改变这种浑浑噩噩的状况。于是，陆志和班主任老师一起上门家访，近距离了解小源的家庭情况。

原来，小小的他竟然是家里生活的“顶梁柱”。父亲常年在外打工，家里还有两个丧失行为能力的大人，需要小源照顾。家里吃穿用度甚至交水电费都需要小源操心。也正因为有了手机，他天天晚上玩游戏到深夜，还通过游戏积分兑换了一些现金。由于既能玩游戏又能赚钱，小源的游戏瘾越来越大。

陆志和班主任苦口婆心地劝导他不要玩物丧志，鼓励他要克服家庭困难，把心思用在学习上，刻苦学习，至于经济上的困难，老师可以帮他。小源开始有点动容。

为了提升小源的成绩，激发他的学习积极性，陆志经常找他面批作业，在上课时鼓励他多参与课堂活动。

陆志因势利导，告诉小源可以不放弃游戏的梦想，但现在必须抓紧时间努力学习，考取大学，将来才有机会从事软件开发，将游戏事业继续进行到底。

经过一个学期的努力，小源的学习态度有了明显改观，12月份还被评为“优秀学生”。看着小源胸前戴着红花，笑得灿烂，陆志感到十分欣慰。

王梓璇老师来到伍市镇第二小学的第一天，孩子们对她的到来感到十分好奇。于是她给每个孩子准备了一杯奶茶作为“见面礼”。他们天真活泼，可是课堂气氛沉闷，学习语文兴趣不浓。

王梓璇想了许多办法，让他们渐渐地爱上语文课。神话故事单元，王梓璇会给他们开故事分享大会。适合表演的篇目，她会让他们准备课本剧，指导学生走上讲台讲课、主持班会等。

每个孩子在班上都是“班干部”，而且职责名称好听得不得了，有“抽屉管理员”“黑板美容师”“灯光师”等等，极大地提升了孩子们的自我管理能力。每个月，王梓璇都会给孩子们过一次生日，让他们体会到更多的温暖……

付晓军老师在板江乡板江中学担任物理教师。“老师，能先改一下我的试卷不？”一次考试结束后，小海拿着试卷冲上来。“好啊！”付晓军欣然答应。

她发现小海的试卷上有很多空白，但还是在写对了的地方划上大大的“√”。46分！周围的同学发出感叹声：“哇塞，进步了！”付晓军将小海做了但错了的地方讲解了一遍，小海昂着头：“老师，下次再考我应该可以及格！”

其实，以前，小海上课几乎不听讲，物理测试多次都是十几分，甚至个位数。在一个月之前的一天，小海上课很久都没进教室。付晓军正准备派人去喊，小海却慢腾腾地来了。付晓军没有批评他，而是让他先听课。

下课后，付晓军将他喊到办公室，孩子开始抗拒交流。付晓军说：“小海，你坐下呗，你如果站着，我就要抬头，我的脖子好累啊！”

温暖和爱，可以改变孩子的人生。也许以前没有过这种待遇，孩子一坐下，他的眼泪就出来了，并且慢慢地敞开了心扉……原来，小海不是不想好好学习，他是刚开始学习物理时基础没打好，导致越学越难，什么都不会做了。

他们约定：以后每堂课，付晓军都喊他回答问题；如果回答不出，付晓军就给他讲解，直到他答出来为止……

付晓军积极牵线岳阳市弘毅中学，开展跨地区的教学教研活动。那一次，第四学区去弘毅中学学习的老师有60余人，在该学区反响很大。

唐霜老师在伍市镇三和中学教生物。那天，当她告诉小丹说“你是我的关爱学生”时，小丹立即睁大双眼，一脸惊讶地说：“啊！怎么会是我？为什么是我呢？”唐霜拉着她的手问：“为什么不是你呢？”“老师你不知道我学习很差吗？我会拖累你的。”

听到这，唐霜莫名有种心疼。“我觉得你很可爱。我很看好你的哟！”她不自信地问：“真的吗？”唐霜点点头。

原来，小丹是孩子家中第二个女儿，从小被送到爷爷奶奶身边，缺少父母关爱的她，总是有些自卑。因为升学无望，她打算初中毕业后就去学美甲。

在唐霜的生物课上，小丹很认真听讲，还在周末买来资料刷题。她会时不时地跑来跟唐霜聊一聊。

每次听到小丹说“老师我在努力咧！”看到她倾诉时欢欣雀跃的模样，唐霜心底一片柔软。也许自己无力改变小丹的人生，但可以给予这样的孩子些许温暖和光。

廖丽薇老师在天岳芙蓉学校支教，班上的小梓是个文静怯弱的小女孩，父母离异并常年在外打工，她成了留守儿童。平时缺乏陪伴的她，对生活和学习都提不起兴趣。

廖丽薇了解到孩子的具体情况后，经常在课堂上提出简单的数学问题让她回答，答对了示意全班同学用掌声热情鼓励她，答错了耐心给予讲解。课堂外，廖丽薇多次与她交流，常常陪着她一起做作业、聊天。

渐渐地，小梓变得自信起来，脸上洋溢着可爱的笑容，不仅成绩提升很快，更重要的是重拾了对生活的热情。

深夜，小梓妈妈从广州打来电话跟廖丽薇道谢。

双向奔赴育花开

从前，吴熔琳老师总喜欢静静思考，他一直以为自己不善于上公开示范课。可是，在平江县简青芙蓉学校的半年里，吴熔琳上了3堂公开课，破了他的教育生涯纪录。

第一堂课是携手化学名师工作室送教第十一中学；第二堂课是与“青蓝工程”的青方同课异构。吴熔琳其实很喜欢当师傅，这次这个青方老师是个实习生，为了让她能快速成长，吴熔琳提出与她一起同课异构。第三次是复习阶段，学校安排他上一堂复习建模课，他毫不犹豫地接受了。

“不忘初心、牢记使命，做起了教学教研的排头兵，传播先进教育教学理念。”这三堂课，也让吴熔琳想明白了：“一定要亮自己的微光，才会让支教更有意义。”

刘云老师走进瓮江镇双江中学教室的第一天，学生们好奇地凑过来问：“你是什么老师？”刘云笑着说：“我姓刘名云，来自岳阳华容。我们都介绍一下自己，互相认识下。”一位黑黑的男生站起来：“我叫巧克力。知道为什么吧？”“是因为巧克力香甜吧？”“不是，是我皮肤黑，嘻嘻。”“哦，黑巧克力，苦中带甜，独特！”“哈哈哈。”其他同学都大笑起来。接下来的气氛很热闹，同学们无所拘束，敞开了说。

看着“巧克力”们纯净的笑脸，刘云知道，自己接下来的生活，一定是无悔的！因为，有这么一群可爱的孩子与自己相伴！

小梅是一个喜欢诗歌的孩子，她总喜欢与刘云分享诗的故事，眼中仿佛闪亮着光芒，这在天性自由爱玩耍的孩子们中很难得。

一天早读时，刘云微笑着走到小梅的座位前，递给她一本诗集。小梅惊喜地张开书页，迫不及待地读了起来，走入诗的世界。看着她沉浸其中，刘云心中涌动着一抹欣慰。

“老师，为什么诗歌总能让人心灵感到触动？”小梅问。刘云微笑着回答：“因为诗歌是文字的音符，能触及灵魂的琴弦。每一个词语，都是一个小小的神奇，让我们在字里行间找到心灵的家园。”小梅似懂非懂地听着，仿佛看见了文字的舞动。

在彼此的默契中，刘云与学生共享了一段诗意的时光，如同一朵盛开的花，洒落出希望的芬芳。她很喜欢这样与学生交流分享的时刻，享受这种心与心碰撞的感觉。

岁月如歌，今年是何淑红在双江中学支教的第三个年头。

她班上有一名留守学生叫小翔。小翔有一个美丽的梦想，那便是长大后当一名战斗机飞行员，驾驶着最新的战斗机飞翔在祖国的蓝天，保家卫国！为了实现梦想，小翔一直默默努力。他勤学好问、认真上好每一堂课，积极锻炼身体。他不玩手机，他说玩手机伤眼睛，当飞行员，要有一双明亮的眼睛……

为了让小翔在追求梦想的路上越走越坚定，何淑红给他买了很多关于飞行知识的书籍，并在学习上不遗余力加以辅导。

像小翔一样有着远大理想、克服困难、勤奋读书的孩子们还有很多。何淑红说：“与其说是帮助学生追逐自己的梦想，还不如说是他们带着我一起圆梦呢！”

易文瑶老师在加义镇中心小学教英语。那天，正好上到了“食物”这一单元。课堂活动过程中，她让同学们画出自己爱吃的食物，写上单词，制成卡片。

孩子们一下子炸开了锅，纷纷发挥自己的绘画天赋：太阳似的鸡蛋、奇形怪状的小蛋糕，黑乎乎的小鱼……做成的小卡片，被孩子们当成宝贝，爱不释手。

下课铃一响，易文瑶对孩子们说道：“带好食物，咱们野餐去。”孩子们开心极了，以比易文瑶还要快的速度冲到了操场上。他们席地而坐，晒着太阳，开启一场独特的“出游”。

看着孩子们拿着“食物”争相递到自己面前，听着孩子们运用刚学的英语句式交换着“食物”，感受着新语言带来的独特体验，易文瑶心里有着满满的成就感。

生日那天，刘江平老师上完三节课向板江乡中心小学校长请了假，就匆匆赶回家，因为家里有客，亲戚朋友都来了。第二天一早，刘江平赶去上早自习。她刚到校门口，班上的两个小女孩李佳丽、聂丽娟就迎上来，一人拉着刘江平的手，神秘兮兮地说：“老师，带你去办公室看看，有惊喜！”

“什么惊喜？”“去看就知道了。”她们异口同声地说。

一走进办公室，映入眼帘的是：办公桌上的柜子上贴着“520”几个大字，走近一看，原来，那是先用纸叠好幸运星，再一个个粘上去拼成字。

刘江平猛地一惊，这得课后花多少时间，才能做成这样。她半晌才回过神，抱住孩子们激动地说：“老师也爱你们！”

“到祖国需要的地方去！”十年间，支教老师们沿着蜿蜒过境的汨罗江，把脚步踏遍了平江的山山水水。聚是一团火，散是满天星。他们把先进教育理念和优质资源带到了老区的每一个乡镇，点亮无数孩子的梦想之光。岳阳市教体局相关负责人说：“十年实美，成绩可圈可点。我们在实干中传承，在传承中创新，在创新中超越。接下来，支教工作还会做得更好！”

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作者：何九九 童丹平 李春融

责编：童丹平

来源：平江县融媒体中心